Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование – Русе е държавно специализирано обслужващо звено за дейности, свързани с провеждането на държавната политика за подкрепа на процеса на приобщаващото образование.
В областта на координирането се извършват следните дейности:
- осигурява координиращи дейности във връзка с оценка на допълнителната подкрепа;
- осъществява координация по изпълнението на плана за подкрепа на детето или ученика със специални образователни потребности;
- осигурява специалисти в детски градини и училища, където няма възможност за формиране на екип за подкрепа за личностното развитие;
- осъществява връзка между родители и Центрове за специална образователна подкрепа и специални училища;
- развива разнообразни форми на сътрудничество с институции, с физически и юридически лица с нестопанска цел за подпомагане процеса на приобщаване на децата и учениците със специални образователни потребности;
- участва в разработването в областна и общинска стратегия за приобщаващо образование;
- организира и провежда регионални инициативи по въпросите на приобщаващото образование.
В областта на консултирането се извършват следните дейности:
- запознава родителите с принципите и философията на приобщаващото образование;
- консултира родителите за условията на предоставянето на допълнителна подкрепа за личностно развитие на деца и ученици със специални образователни потребности;
- консултира родители, учители и специалисти за усвояването на различни форми и техники на работа с деца и ученици със специални образователни потребности и използването на специализирана литература;
- консултира родителите и педагогическите специалисти за използването на различните видове терапии – фамилна терапия, арттерапия, музикотерапия, кинезитерапия, ерготерапия, сензорна интеграция и др., съобразно индивидуалните потребности на децата и учениците със специални образователни потребности;
- съдейства за включването и участието на родителите и педагогическите специалисти в дискусии по въпросите на приобщаващото образование;
- консултира учениците със специални образователни потребности и техните родители за възможностите за професионално обучение и за професионална реализация;
- консултира родителите и педагогическите специалисти в областта за условията и реда за отлагане от задължително обучение в първи клас на деца със специални образователни потребности.
В областта на диагностичната и образователната функция се извършват следните дейности:
- оценка на индивидуалните потребности на деца и ученици със СОП, чрез регионалния екип
- ресурсно подпомагане на деца/ученици със СОП в област Русе
- изразява становище за формата на обучение на ученици със СОП
- изразява становище за насочване на деца/ученици със СОП за обучение в изнесени групи/паралелки в ЦСОП
В областта на методическата функция се осъществяват следните дейности:
- провежда краткосрочни модулни обучения на назначени помощник- учители;
- оказва методическа подкрепа на членовете на екипите за личностно развитие в детските градини и училищата, специалните педагози и други педагогически специалисти от специалните училища, центровете за специална образователна подкрепа, центровете за подкрепа на личностно развитие.